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作者: 谢茂明| 2005-12-26| 来源:红网

【内容提要】:教育不是商品,学校不是学店。解决贫困生学费问题,国家已有相关政策,需要各地贯彻落实。作为学校,首先,要将学生当着自己的孩子一样看待,落实助学责任,竭力帮助他们。

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  据《新京报》12月23日报道,兰州理工大学的20余名学生由于欠缴学费,被学校通知办理停学手续,要求他们外出打工,尽快将所欠学费补交。据悉,该校作出该决定主要源于学生欠费太严重,目前已有3000万元欠费。

  学生欠费停学挣学费的做法不可取。一方面,学生停学后,由于年龄小,没有文凭,又没有长远打算,很难在短时间内挣来学费。别说挣钱,能够养活自己就算不错了。对于那些实在无力支付学费的贫困生来说,有可能就此被学校扫地出门,丧失了进一步求学的机会。另一方面,国家为了确保贫困学生完成学业,出台了一系列政策。如,奖学金、助学贷款、勤工俭学等。兰州理工大学学生欠费严重,就有助学政策不落实的原因。该校今年有1900万的助学贷款金,但由于助学贷款有许多条条框框,其中一年级的不贷,学习差的不贷等因素,只贷出900余万。政府及有关部门没有将助学政策落实好,其责任不在学生而在政府及其有关部门。让学生停学挣学费,等于是将政府及有关部门的助学责任转嫁给了学生。稚嫩的肩上如何挑得起这么重的担子?

  教育不是商品,学校不是学店。解决贫困生学费问题,国家已有相关政策,需要各地贯彻落实。作为学校,首先,要将学生当着自己的孩子一样看待,落实助学责任,竭力帮助他们。譬如,设立奖学金,减免部分贫困生学费,给贫困学生提供勤工俭学岗位,适当组织学生开展勤工俭学活动,鼓励特别困难的学生半工半读,以及发动社会捐资助学等。通过多渠道,解决一部分贫困学生的学费问题。

  其次,需要督促政府及其有关部门落实助学政策。譬如,助学贷款不到位,就应当多向政府及有关部门提要求,督促落实助学贷款发放。只要学校诚心诚意,又锲而不舍,是能够解决问题的。

  第三,适当降低学费。有报道说,1994年至今,国内大学学费从每年几百元一路飚升至每年5000元~8000元不等,10年间学费猛涨20倍,而此期间国民人均收入增长不到4倍。前教育部副部长张保庆坦言,大学学费有点高,并说“我和我夫人两个人的工资加在一起,也只供得起一个孩子上大学”。大学学费偏高,国家投入不足,也是学生交不起学费的一个重要原因。解决学费问题,就应当先将学费降下来。

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